I arbetet med att skapa en trygg idrott känns det ibland som de negativa inslagen tar över från de positiva och så ska det inte vara. Att däremot vara konkret och tydlig med vad som är negativt behöver vi vara medvetna om. Som t.ex. personangrepp eller straff, destruktiv kritik, mobbing/att retas, bristande uppmärksamhet, försummelse eller orättvis behandling. och aggressivt beteende eller uttryck av besvikelse.
Läs hela artikeln om vad forskningen i CIFs artikel skriven av Inger Eliasson och Louise Lindkvist, Umeå universitet – där får du tips på hur emotionella övergrepp kan undvikas.
Attityder och beteenden som kan få idrottande barn att må dåligt
Läs mer om Anvisningarna för barn- och ungdomsidrott